Вчитель фізики Кохан Н.М.
Ведучий: Наш КВК не звичайний, а фізичний. Його буде оцінювати солідне журі у складі (перелік прізвищ) старшокласників гімназії.
(Представлення журі)
Ведучий Сьогодні зустрічаються дві команди
7 клас «Архімеди» – капітан команди Франчук Орест
8 клас «Кульбабки» – капітан команди Дудар Петро
Слово командам
І. Привітання команд.
Ведучий: Фізика вважається королевою всіх наук, тож представте її такою, як вона вам уявляється.
ІІ. Конкурс «Міс Фізика»
ІІІ. Конкурс «Розминка»
-
Кожній команді показують портрет фізика.
Його потрібно назвати і вказати галузь діяльності (по 2 портрети)
-
Кожній команді дають по 2 фізичні прилади.
Назвати прилад, розповісти про його застосування в науці, техніці,
побуті.
IV. Змагання команд «Конкурс всезнайок»(по 15 запитань)
Запитання для команди «Архімеди» (7 клас)
-
Як називаються зміни , що відбуваються в природі?(явища)
2.Яким загальним словом можна назвати повітря, воду, залізо?(речовина)
3.Як називається прилад для вимірювання об’єму?(мензурка)
4.Чи можна газ зберігати у відкритій посудині?(ні)
5.Чи можна сказати, що об’єм, який займає даний газ, дорівнює сумі об’ємів його окремих молекул?(ні)
6.Що доводить явище дифузії? (Рух молекул)
7.В яких станах може перебувати вода за кімнатної температури?(рідкому, газоподібному)
8.Що є траєкторією руху молекул газу?(ламана)
9.Як називається маса одиниці об’єму даної речовини? (густина)
10.Тіло під дією іншого тіла змінило свою форму та об’єм. Що це за явище?(деформація)
11.Які змінні явища доводять, що місяць притягує до себе Землю? (припливи і відпливи води)
12.Хлопчик тримає у руці м’яч. Як зробити так, щоб м’яч деякий час перебував в стані невагомості?(випустити або підкинути)
13. Назвіть причини тертя тіл, які контактують?(стичні тіла шорсткі і їхні молекули притягуються)
14.Як рухається тіло, коли сила тяги зрівноважує силу тертя?(рівномірно прямолінійно)
15.Як напрямлена сила тертя спокою?(проти напряму прикладеної сили).
Запитання для команди «Кульбабки» (8 клас)
-
Особливий вид матерії, через який здійснюється електрична взаємодія (електричне поле) -
Атом чи група атомів, які мають електричний заряд (іон) -
Загальна міра різних видів руху матерії та взаємодій (енергія) -
Конвекційні потоки в атмосфері землі (вітри) -
Тверді тіла з періодичним повторенням їх структурних елементів (кристали) -
Скам’яніла смола хвойних дерев, що росли на землі багато років тому ?
(бурштин)
-
Чому людина, яка спіткнулася, падає вперед? ( Прояв інерції) -
Який шматок льоду розтане швидше той, що залишили в кімнаті на столі, чи той, що загорнули у кожух? (перший) -
Для швидшого охолодження води лід краще покласти зверху каструлі чи краще каструлю поставити на лід ? (1 – швидше відбувається циркуляція) -
Коли лід може бути нагрівником? (при контакті з тілами температура яких нижча) -
Чи можна закип‘ятити воду, не нагріваючи її? (знизити тиск над поверхнею води) -
Наочний спосіб показу залежності між двома фізичними величинами (графік) -
Чому навколо стовбурів сніг тане швидше? (стовбур темний, він швидше нагрівається і випромінює тепло) -
На глибині ви без проблем ходите по камінчиках, а на березі – це боляче. Чому? (тиск зменшується, бо діє Архімедові сила) -
Чому швидкість течії біля берега менша, ніж швидкість посередині річки? (внаслідок тертя об берег)
V. Конкурс «Дерево фізики» (Змагання капітанів)
На плакаті із зображенням дерева капітани команд записують фізичні формули та закони, які вони знають.
VI. Конкурс «Домашнє завдання»
Як би ви пояснили п‘ятикласникам
-
Броунівський рух (7 кл.) -
Інерцію (8 кл.)
(Учні демонструють міні сценки з жартівливим поясненням )
VII. Експериментальний конкурс
Команди витягують конверт із завданням
-
Запропонуйте спосіб визначення об‘єму пляшки з водою, маючи лише лінійку. Виливати чи доливати воду не можна. -
Як обчислити силу тиску води у пляшці на дно цієї пляшки, маючи лише лінійку?
(в цей час конкурс вболівальників -«Як ви змусите ваших учнів полюбити фізику»)
Підбиття підсумків КВН. Оголошення результатів.
Смотрите также:
