klevoz.ru страница 1
скачать файл


Шановні захисники природи!

Усі ті, хто опікується відродженням нашого довкілля!

Запрошуємо Вас підтримати перший в Україні інтерактивний конкурс, який сприятиме не тільки екологічному вихованню молоді,

а й заохотить взяти участь у корисних екологічних проектах.
Особливе прохання до вчителів-екологів – ми запрошуємо Вас взяти участь у складанні тестових завдань до І етапу конкурсу.

Усі авторські права будуть збережені, а автори завдань указані в друкованих підсумкових вісниках конкурсу «Еколог-Юніор»,

які отримають усі учасники конкурсу.
КОЛЕКТИВНИЙ ПРОЕКТ - ТВОРЧЕ ЗАВДАННЯ КОНКУРСУ

«ЕКОЛОГ-ЮНІОР-2011»
Пропонується колективний проект під загальною назвою «Карта смітників України». Кількість і вік учасників у екологічному проекті не обмежується.

Алгоритм виконання завдання запропонований Володимиром Михайловичем Стародубцевим, доктором біологічних наук, професором кафедри ландшафтної екології та заповідної справи Національного університету біоресурсів і природокористування, м. Київ.



Мета проекту. Розшукати на місцевості смітники, ідентифікувати їх на мапах Google Earth, і, визначивши координати, нанести на географічну карту.

Можливий план виконання

  1. Завантажити з Інтернету програму Google Earth (п’яту чи шосту версію), знайти на електронній карті світу місцевість, де ви перебуваєте.

  2. На детальній карті програми Google Earth знайти об’єкти, що нагадують (на) сміттєзвалища. Особливо цікаво й важливо виявити несанкціоновані звалища сміття.

  3. Збільшити зображення, зробити «мітку» на місці сміттєзвалища з допомогою інструментів програми Google Earth, скопіювати зображення, записати географічні координати звалища, які з’являються в лівому нижньому кутку екрана, оцінити його розміри.

  4. Знайти смітник, виявлений за допомогою карт Google Earth, на місцевості; сфотографувати його з різних боків і визначити такі характеристики смітника:

    1. характер (основні речовини) сміття, наявність в ньому звалищ небезпечних (або невпізнаних) хімічних речовин, можливість руйнування сміття й зникнення під дією природних впливів або необхідність утилізації чи термінової евакуації, тощо;

    2. об’єм матеріалу, накопиченого на смітнику (або площа, периметр, висота);

    3. наявність можливих стоків рідини зі смітника на прилеглі території;

    4. наявність водних джерел (особливо криниць), які забруднюються цим смітником або його стоками.

    5. 5. Оцінити практику місцевих органів влади по знищенню звалищ, перш за все способом їх спалювання, що шкідливо для довкілля.

  1. Запропонувати можливі шляхи боротьби з виявленим смітником.

За матеріалами конкурсу можна буде скласти узагальнену карту поширення несанкціонованих сміттєзвалищ в Україні й направити її в Міністерство охорони навколишнього природного середовища для практичних заходів боротьби із цим ганебним явищем. Таким буде практичне значення проведеного конкурсу.


Шановні колеги, учні, батьки учнів!

Взявши участь у проекті, ви зробите корисну справу для рідної української землі.
Далі пропонуємо статтю В.М. Стародубцева, присвячену проблемі, поставленій в колективному проекті. Ця стаття була написана для науково-популярного журналу «Школа юного вченого» і надрукована в його грудневому номері за 2009 р.

Володимир Михайлович Стародубцев -

доктор біологічних наук,

професор кафедри ландшафтної екології та заповідної справи

Національного університету біоресурсів і природокористування, м. Київ.
Трудовий шлях. Багато років працював у Академії наук Казахстану, брав участь у дослідженні пустель та напівпустель. Займався проблемою Аральського моря, ходив по дну висихаючого Арала. Багато часу присвячує нагальній проблемі сучасності – змінам у дельтах великих річок, які відбуваються завдяки екстенсивному використанню води цих рік для іригації, водопостачання тощо. Є постійним учасником і доповідачем світових і Європейських міжнародних конгресів вчених-екологів.

Коло наукових інтересів: ґрунтознавство, меліорація, екологія, картографія.

Громадська активність:   Екологічний центр „Еко-Ґрунт”
СМІТТЄЗВАЛИЩА КИЇВЩИНИ ВИДНО ІЗ КОСМОСУ
Володимир Стародубцев
В період соціально-економічних змін в Україні у 90-і роки виникла істотна екологічна проблема. Дуже швидко повсюдно виникли й розрослися до неймовірних розмірів несанкціоновані сміттєзвалища уздовж лісосмуг й доріг, у самих лісосмугах й заліснених балках та ярах. Гори побутового сміття чергуються із звалищами невідомих хімікатів, ядовиті розчини витікають із-під таких звалищ, отруюючи ґрунти, підземні води, просочуючись углиб.

Часто спостерігаються загоряння смітників, у повітрі розповсюджується задушливий дим, наповнений отрутними та канцерогенними речовинами. Від цього страждають люди наближених до смітників населених пунктів. Про такі екологічні лиха все частіше повідомляють засоби масової інформації. Навіть ті смітники, що існують на спеціально відведених територіях, переповнені. Не відбувається утилізації сміття, та й сучасні технології утилізації в Україні практично не використовуються.

Чому ж наші люди так недбайливо поставилися до гарної природи України? Чому вони так бездумно отруюють своє власне оточуюче середовище? У тому було і існує зараз, на наш погляд, декілька причин. Назвемо головні з них.

Серед цих причин не останнє місце займають економічні й організійні. В умовах ринкової економіки місцеві органи управління не встигли правильно організувати проблему вивезення й утилізації побутового сміття. А нерідко у них не було й коштів на вирішення цієї нагальної проблеми.

З іншого боку, населення ще не звикло (й не мало можливості) платити за послуги, які завжди були практично безкоштовні. А у «новонароджених» бізнесменів, переважно дрібних, у той час та і тепер домінувала й домінує своєрідна «ринкова етика» відношення до природи. Проблему відходів вони намагалися вирішити за рахунок інших, не усвідомлюючи, що й ті «інші» роблять те ж саме, дружно отруюючи довкілля. Таке відношення нагадує аж ніяк не «ринок», а скоріше жорстокий грабунок природи.

А головне – те, що як говорив відомий персонаж М.Булгакова, «розруха панує в головах». Адже свідомість цивілізованої людини повинна забороняти їй знищувати довкілля. Але розуміння того, що, знищуючи довкілля, отруюючи землю, воду, повітря, ми знищуємо себе і майбутні покоління, ще, мабуть, не сформовано в свідомості більшості співгромадян.

Під час польових практик із екології і картографії студенти Національного університету біоресурсів і природокористування (в минулому – Національного аграрного університету) часто знаходили такі масові несанкціоновані звалища, вражалися цими «еверестами» людської недбалості й недалекоглядності. Й кожен раз вони ставили питання, як боротися із таким ставленням до рідної природи, як розробити реєстр таких звалищ й поінформувати про них не тільки місцеві, а й державні органи управління. Але на той час наявні картографічні матеріали не давали такої можливості без додаткового фінансування наземних досліджень й картографування звалищ. А про фінансування можна було тільки мріяти.

Кардинально змінилась ситуація у 2007-2009 роках, коли стала загальнодоступною космічна інформація, розміщена в Інтернеті програмою Google Earth. Із великим здивуванням наші студенти виявили, що несанкціоновані сміттєзвалища Київщини бачить увесь світ. Бачить й, очевидно, вражається, як таке можливе у такій розвинутій, відомій світові державі, як Україна.

Побачили вони й те, що принаймні на Київщині ситуація в останні роки стала покращуватися. Чимало звалищ, які існували ще на початку нового століття неподалік Києва, вже зникли. Але чимало й залишилося.

На полігоні, де традиційно проводяться польові практики, тобто між селами Хотів, Лісники й Круглик, студенти виявили щонайменше 7 таких звалищ, одне із яких показане на рис.1.

Читачі мають унікальну можливість співставити зображення цього сміттєзвалища із землі (рис.1) та з космосу (рис.2).


Рис.1. Величезне несанкціоноване сміттєзвалище між селами Лісники і Хотів

(фото В.М. Стародубцева)


Рис. 2. Те ж саме сміттєзвалище на космічному знімку (Google Earth, 2008)


Такі «космічні» можливості, які надає програма Google Earth, студенти Національного університету біоресурсів і природокористування під керівництвом викладачів кафедри ландшафтної екології готові використати для картування й складання реєстру несанкціонованих сміттєзвалищ Київщини як першого етапу боротьби із цим ганебним явищем. За підтримкою звернулися до губернатора Київської області В.І. Ульянченко (тепер уже керівника секретаріату президента), до Міністра Г.Г. Філіпчука, до відповідного комітету Верховної Ради.

Проте на ці звернення, які підписав професор НУБіП, не надійшло ніякої відповіді. Жодної, від жодного високого чиновника. Мабуть, об’єктивна інформація про стан довкілля не потрібна (а може, й небезпечна) для високопосадовців. Краще мати «причесану», фільтровану інформацію, ніж реальну. Доводиться лише сподіватися, що «зоряний час» чиновництва в Україні мине, й громада зможе подбати про екологію не тільки навколишнього середовища, а й самого нашого суспільства.



ЗАЯВКА

на участь у Всеукраїнському інтерактивному конкурсі

Національного центру «Мала академія наук України»

Міністерства освіти і науки України та

Національної академії наук України

«МАН-Юніор»

у номінації «Еколог-Юніор – 2011/12»

(проведення з 13 по 16 грудня 2011 р.)

від ____­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_____________________________________

/повна назва навчального закладу або координаційного центру/


Просимо надіслати завдання для учасників Конкурсу. (Якщо заявка надсилається від координаційного центру району або міста, куди входять кілька навчальних закладів, вкажіть їх назви у графі «ЗНЗ»)




5

клас


6

клас


7 клас

8 клас

9 клас

10

клас


11

клас


ЗНЗ

Разом

учасників



Кількість завдань




























Мова укр.




























Мова рос.



























Адреса місця проведення конкурсу:

Поштовий індекс__________________________________________________

Область, район ___________________________________________________

Населений пункт _________________________________________________

Вулиця, номер будинку_____________________________________________

Назва установи (ЗНЗ, відділення МАН тощо)____________________________________________________________

Контактні телефони: роб.____________________ моб.___________________

Факс ______________________________

Електронна адреса (обов’язково!) __________________________________________

Координатор (прізвище, ім’я, по-батькові, посада)_______________________

__________________________________________________________________

Телефони координатора:­­­­­­­­­­­­­­­­­­_____________________________________________
Реєстрація учасників і заявки на групу з 10 і більше учнів приймаються до 10 жовтня 2011 р. Фінансування конкурсу здійснює Національний центр «Мала академія наук України». Координатори можуть встановити розмір добродійних внесків на поштові витрати та ін. до 2 грн.

НЦ «Мала академія наук України» рекомендує передплатити журнал «Школа юного вченого» на 2012 р. за поштовою передплатою (передплатний індекс 49246 в каталозі періодичних видань України) або на 2011 р. за редакційною передплатою на рахунок благодійного фонду «Освіта»:



Благодійний фонд «Освіта»

Р/р 26004000096028 ТАП «Укрсоцбанк»

МФО 300023 код ОКПО 24904278

Благодійний внесок для журналу «Школа Юного вченого» - 115 грн.

Заявки надсилаються на електронну адресу: iator@mail.ru або на поштову адресу оргкомітету: Білоус Світлана Юріївна, конкурс «Еколог-Юніор», Запорізький технічний ліцей, вул. Залізнична, 11, м. Запоріжжя, 69002.



Телефони для довідок: моб. 0 (97) 234-50-94; 0 (50) 362-07-09; 0 (612) 62-85-69 контактна особа − Білоус С.Ю., тел. р.: 0 (61) 720-33-34; 0 (61) 720-33-35; факс 0 (612) 65-21-16; Е-mail: iator@mail.ru
скачать файл



Смотрите также:
Шановні захисники природи
98kb.
Мета: розкрити практичну цінність природи для людини
93.69kb.
Урок Інтелект-шоу «Розумники і розумниці»
722.71kb.
Нестандартний узагальнюючий урок – конференція з фізики в 11 класі Тема Homo Sapiens Мета
107.57kb.
Ми всі господарі природи, тож збережемо її вроду Мета
55.98kb.
Про надання погодження щодо оголошення ландшафтного заказника місцевого значення „Лізина гора”, ботанічної пам”ятки природи місцевого значення „Рудківський ковильник”, комплексної пам”ятки природи місцевого значення „Озеро”
127.91kb.
Шановні батьки!
98.29kb.
Шановні ліцеїсти 11 б класу! До вашої уваги пропонується домашня контрольна робота за темою «Електромагнітні коливання»
24.91kb.
Шановні мешканці Шевченківського району
18.78kb.
Ой, як хороше навколо! Яка краса
49.12kb.
Сценарій Ведучий: Добрий день, шановні учні та вчителі!
20.15kb.
1. Охарактеризуйте біологію як науку про живу природу. Які основні методи використовують для дослідження живої природи? Наведіть приклади застосування біологічних знань у практичній діяльності людин
85.13kb.